DEFINICIÓN DE LOS TÉRMINOS UTILIZADOS 

EN LOS EXÁMENES

Analizar Separar [la información] para llegar a identificar los elementos esenciales, la estructura, los supuestos subyacentes o las relaciones entre elementos.

Comparar Describir dos (o más) situaciones e indicar las similitudes entre ellas.

Contrastar Describir dos (o más) situaciones e indicar las diferencias entre ellas.

Definir Dar cuenta clara y precisa del significado de una palabra, término o concepto.

Describir Indicar las características de un tema determinado.

Discutir Presentar una crítica meditada y equilibrada de un tema específico. Las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara y justificarse mediante pruebas y argumentos consistentes.

Distinguir Indicar de forma clara las diferencias entre dos o más conceptos o términos.

Evaluar Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles de diferentes datos y argumentos.

Examinar Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos e interrelaciones inherentes a la cuestión.

Explicar Exponer las razones de algo.

Formular Expresar los conceptos o argumentos pertinentes con precisión, claridad y de forma sistemática.

Identificar Reconocer e indicar brevemente una característica o dato distintivo.

Justificar Ofrecer pruebas que respalden o defiendan una opción, una decisión, una estrategia o un curso de acción.

¿En qué medida...? Evaluar la eficacia de un argumento o concepto. Las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara y deben justificarse mediante pruebas y
argumentos consistentes.